วันพฤหัสบดีที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2557


บันทึกอนุทิน

   วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี 12  กุมภาพันธ์ 2557 ครั้งที่ 15 เวลาเรียน 08.30-12.20.


     วันนี้ทุกกลุ่มต้องนำเสนอสื่อคณิตศาสตร์ แต่ละกลุ่มทำสื่ออกมาได้สวย น่าสนใจ และแตกต่างกัน สื่อของบางกลุ่มก็จะทำจากวัสดุเหลือใช้ ซึ่งกลุ่มของพวกเราก็ได้ทำสื่อที่มีชื่อว่า นาฬิกาหรรษา นาฬิกาของเราก็ทำมาจากวัสดุที่เหลือใช้  เช่น ไม้ไอติม กระดาษสีที่เหลือใช้ กล่องนม และจะมีโฟมที่ต้องซื้อ ซึ่งนาฬิกาหรรษาของเรามีลูกเล่นที่หลายหลาย และสอนได้หลายๆเรื่อง

ชื่อสื่อ นาฬิกาหรรษา







สื่อคณิตศาสตร์ที่น่าสนใจและชอบมากที่สุด

ร้านค้าพาเพลิน  เป็นสื่อที่สอนเกี่ยวกับเงิน การบวก การลบเลข สื่อของกลุ่มนี้ก็ประดิษฐ์ออกมาได้สวย 

ชื่อสื่อ ร้านค้าพาเพลิน




ความรู้ที่ได้และการนำไปใช้
-                - สอนเรื่องเวลา กลางวัน กลางคืน
-               -  สอนกิจวัตรประจำวันว่าช่วงเวลานี้เด็กทำอะไร  
-                - สอนการนับจำนวน 1-12
-                -  สอนรูปทรง สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมและวงกลม
-                - สอนเรื่องสี และขนาด
    สามารถนำสื่อไปประยุกต์หรือปรับใหม่เพื่อนำมาสอนเด็กในเรื่องที่เกี่ยวกับวิชาคณิตศาสตร์ได้

บันทึกอนุทิน

   วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี 5 กุมภาพันธ์ 2557 ครั้งที่ 14 เวลาเรียน 08.30-12.20.


                     ***วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน***

บันทึกอนุทิน

   วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน


วัน/เดือน/ปี 29 มกราคม 2557 ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 08.30-12.20.


         การเรียนในวันนี้ อาจารย์ได้สอนเขียนแผนการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์ให้กับเด็ก แล้วให้แบ่งกลุ่มกัน กลุ่มละ3 คน แล้วช่วยกันคิด ช่วยกันเขียนแผน ซึ่งแต่ละกลุ่มจะต้องเขียน 3 แผน แบ่งเป็นช่วงอายุ คือ อนุบาล 1-3 แล้วออกมานำเสนอ


อนุบาล 1 กิจกรรม ลำเลียงลูกบอล



อนุบาล 2 กิจกรรม ทายซิฉันรูปทรงอะไร




อนุบาล 3 กิจกรรม ผลไม้หรรษา


การนำไปใช้ประโยชน์
     สามารถนำไปประยุกต์หรือปรับใช้เพื่อเขียนแผนการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยได้ในอนาคต

วันอังคารที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่12


บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิ่น
วัน/เดือน/ปี 22 มกราคม 2557 ครั้งที่ 12
เวลาเข้าสอน 08.00 น. เวลาเรียน 08.30 น.
เวลาเลิกเรียน 12.20 น.


    กิจกรรมในวันนี้ มี 2 กิจกรรมที่สนุกๆให้ทำ
       กิจกรรมแรก อาจารย์ได้แบ่งกลุ่มให้ทำกิจกรรมที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ คือ ให้สร้างสรรค์ผลงานยังไงก็ได้โดยให้มีรูปทรงมาเป็นองค์ประกอบหลัก โดยมีสี จำนวน เข้ามาเกี่ยวข้อง 
     


บอลลูนสัตว์ของกลุ่มเค้าเอง อิอิ







  กิจกรรมที่สอง คือ ให้เปรียบเทียบความเหมือนความต่างของสัตว์ ของใช้ในห้องนอนกับห้องครัว และ สำรวจสัตว์ที่ชอบ

เปรียบเทียบของใช้ในห้องนอนกับห้องครัว ของกลุ่มเราเอง



การนำไปใช้ประโยชน์ / ประโยชน์ที่ได้รับ

- เด็กรู้จักรูปทรงคณิตศาสตร์ และ การจำแนกสี ขนาด เรียงลำดับ นับจำนวนได้
- สามารถนำไปประยุกต์ในการเล่านิทานให้กับเด้กได้
- เด็กเรียนรู้การเปรียบเทียบ การจำแนก สัตว์ สิ่งของ หรืออื่นๆได้
- เด็กเกิดจินตนาการ มีความคิดสร้างสรรค์ที่จะคิด จะสร้างผลงาน

























วันอังคารที่ 21 มกราคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11
                                                                  
บันทึกอนุทิน
                                    วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                            อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ ตฤณ   แจ่มถิ่น
                                           วัน/เดือน/ปี    15  มกราคม  2557     ครั้งที่ 11
                                          เวลาเข้าสอน  08.00 น.    เวลาเรียน 08.30  น.

                                           เวลาเลิกเรียน   12.20 น.

   
       กิจกรรมในวันนี้ ได้ร่วมกันทำ Big Book โดยอาจารย์และนักศึกษาได้ร่วมกันแต่งขึ้นมา โดยตัวละครหลักคือ เจ้าหมู พอแต่งเสร็จก็ได้แบ่งหัวข้อ เนื้อเรื่องของนิทานเพื่อแบ่งกันทำเป็นกลุ่ม พอทำเสร็จก็นำมารวมกันเป็นเล่มเดียว

นิทาน เรื่องลูกหมูเก็บฟืน

          กาลครั้งหนึ่งมีบ้านอยู่สามหลัง หลังที่หนึ่งมีรูปร่างเป็นวงกลม หลังที่สองมีรูปร่างเป็นสามเหลี่ยม และหลังที่สามมีรูปร่างเป็นสี่เหลี่ยม   ในบ้านแต่ละหลังมีลูกหมูอาศัยอยู่ หลังละ 2 ตัว หมูแต่ละตัวจะออกไปทำงานทุกเช้า  หมูที่อยู่บ้านหลังที่เป็นวงกลมต้องเดินทางไปที่ทำงานซึ่งไกลมาก   หมูที่อยู่บ้านสามเหลี่ยมกับสี่เหลี่ยมเดินทางไม่ไกลจากที่ทำงาน  หมูที่อยู่บ้านหลังวงกลมเดินทางไปเก็บฟืนในป่า  ซึ่งในป่ามีฟื้นเยอะแยะเลย เจ้าหมู 2 ตัวนี้ก็เลยเรียกเพื่อนที่อยู่บ้านหลังสี่เหลี่ยมกับสามเหลี่ยมเพื่อมาช่วยเก็บฟืนในป่า   หมูทั้ง 6 ตัวช่วยกันนับฟืนที่เก็บได้มีทั้งหมด 10 ท่อน  แล้วหมูก็นำฟืนสามท่อนไปจุดไฟเพื่อทำกับข้าว หมูก็เลยเหลือฟืนทั้งหมด 7 ท่อน  และหมูก็นำฟืน 7 ท่อนที่เหลือเก็บไว้ใช้ในวันต่อไป






วันอังคารที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2557

                                                                       บันทึกอนุทิน
                                    วิชา การจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

                                         อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ ตฤณ   แจ่มถิ่น

                                        วัน/เดือน/ปี    8  มกราคม  2557     ครั้งที่ 10
                                     
     เวลาเรียน 08.30  น.  เวลาเลิกเรียน   12.20 น.


   
         การเรียนการสอนในคาบนี้หลังจากที่หยุดการเรียนมาหลายวันจากการหยุดวันปีใหม่ ทุกคนยิ้มแย้มแจ่มใส และพร้อมที่จะเรียน วันนี้มีทั้งเนื้อหาและกิจกรรมให้ทำ………………. 

                                              กรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย 

       เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรในคณิตศาสตร์
ให้เด็กได้เตรียมความพร้อมในด้านต่างๆทางคณิตศาสตร์ ที่เป็นพื้นฐานการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์ในชั้นประถมศึกษา
สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
- สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
- สาระที่ 2 การวัด
- สาระที่ 3 เรขาคณิต
- สาระที่ 4 พีชคณิต
- สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
- สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

คุณภาพของเด็กเมื่อจบการศึกษาปฐมวัย

1.มีความคิดเชิงคณิตศาสตร์ (Mathematical thinking )
-จำนวนนับ 1 ถึง 20
-เข้าใจหลักการนับ
-รู้จักตัวเลขฮินดูอารบิกและตัวเลขไทย
-รู้ค่าจำนวนนับ
-เปรียบเทียบ เรียงลำดับ
-การรวมและการแยกกลุ่ม

2.มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับ ความยาว น้ำหนัก ปริมาตร  เงิน เวลา
-เปรียบเทียบ  เรียงลำดับ และวัดความยาว น้ำหนัก ปริมาตร
-รู้จักเงินเหรียญบาทและธนบัตร
-เข้าใจเกี่ยวกับเวลาและคำที่ใช้บอกช่วงเวลา  เช่น วันนี้ ตอนนี้ เมื่อวาน ตอนสายๆ เป็นต้น

3.มีความรู้ความเข้าใจพื้นฐานทางเรขาคณิต
-ตำแหน่ง ทิศทาง ระยะทาง
-รูปเรขาคณิตสามมิติและรูปเรขาคณิตสองมิติ
4.มีความรู้ความเข้าใจแบบรูป ของรูปที่มีรูปร่าง ขนาด สีที่สัมพันธ์อย่างใดอย่างหนึ่ง

5.มีส่วนร่วมในการให้ข้อมูล และนำเสนอข้อมูลในรูปแบบแผนภูมิอย่างง่ายเด็กจะทำได้ตั้งแต่อนุบาล 3 ขึ้นไป

6.มีทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็น

                                                           สาระมาตรฐานและการเรียนรู้

      สาระที่1 จำนวนและการดำเนินการ

    -มาตรฐาน ค.ป. 1.1 เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนจริง

        จำนวน
- การใช้จำนวนบอกปริมาณที่ได้จากการนับ
- การอ่านเลขอารบิก เลขไทย และการเขียน
- การเปรียบเทียบจำนวน
- การเรียงลำดับจำนวน
การรวมกลุ่มและการแยกกลุ่ม
- ความหมายการรวม
- รวมสิ่งต่างๆที่มีผลรวมไม่เกิน 10
- ความหมายการแยก และ การแยกกลุ่มย่อยออกจากกลุ่มใหญ่ ไม่เกิน 10

  สาระที่ 2 การวัด

  -มาตรฐาน ค.ป. 2.1 เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการวัดความยาว  น้ำหนัก ปริมาตร เงิน และเวลา

   ความยาว  น้ำหนักและ ปริมาตร 

-การเปรียบเทียบ/การวัด/การเรียงลำดับความยาว
-การเปรียบเทียบ/การชั่ง/การเรียงลำดับน้ำหนัก
-การเปรียบเทียบปริมาตร/การตวง

     เงิน 
-ชนิดและค่าของเงิน เหรียญและธนบัตร

    เวลา
-ช่วงเวลาในแต่ละวัน
-ชื่อวันในสัปดาห์และคำที่ใช้บอกเกี่ยวกับฉัน

สาระที่ 3 เรขาคณิต

 -มาตรฐาน ค.ป. 3.1  รู้จักใช้คำในการบอกตำแหน่งทิศทางและระยะทาง
 -มาตรฐาน ค.ป. 3.2  รู้จัก จำแนกรูปเรขาคณิต และเข้าใจการเปลี่ยนแปลงรูปเรขาคณิตที่เกิดจากการจัดกระทำ
  ตำแหน่ง ทิศทาง และระยะทาง

-การบอก ตำแหน่ง ทิศทาง และระยะทาง ของสิ่งต่างๆ เช่น ไกล ใกล้  ซ้าย ขวา   เป็นต้น

  รูปเรขาคณิต สามมิติและรูปเรขาคณิตสองมิติ

-ทรงกลม ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก กรวย  ทรงกระบอก
-วงกลม  รูปสามเหลี่ยม  รูปสี่เหลี่ยม
-การเปลี่ยนแปลง รูปเรขาคณิตสองมิติ
-การสร้างสรรค์งาน ศิลปะจากรูปเรขาคณิต
-การเปลี่ยนแปลงรูปเรขา
สาระที่ 4  พีชคณิต

-มาตรฐาน ค.ป. 4.1 เข้าใจแบบรูปและความสัมพันธ์

  แบบรูปและความสัมพันธ์

-แบบรูปของรูปที่มี  รูปร่าง ขนาดที่สัมพันธ์กันอย่างใดอย่างหนึ่ง



สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

-มาตรฐาน ค.ป. 5.1 รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวกับตนเองและสิ่งแวดล้อมนำเสนอ

สาระที่ 6 ทักษะ ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์

   การแก้ปัญหา  การใช่เหตุผล  การสื่อสาร  การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอ  การเชื่อมโยงความรู้ต่างๆ ทางคณิตศาสตร์ และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์ กับศาสตร์อื่นๆ และมี ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์               


กิจกรรมท้ายคาบสำหรับวันนี้ คือการนำรูปทรงต่างๆมาติดใส่กระดาษแล้วให้ต่อเติมเป็นรูปสัตว์อะไรก้อได้ที่เราชอบ น้องปูทะเลของเค้าก็ได้ทำมาจากรูปทรงสี่เหลี่ยม

ป.ปู อยู่ในทะเล 



วันอังคารที่ 7 มกราคม พ.ศ. 2557


บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

   
 บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
 อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี...1....มกราคม.....2557...ครั้งที่...9....เวลาเรียน..08.30-12.20.... น.

             

   .....ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากหยุดวันปีใหม่...



บันทึกอนุทินครั้งที่ 8


บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี...25 ...ธันวาคม.....2556.....ครั้งที่...8....เวลาเรียน..08.30-12.20.... น.





........... ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีการสอบกลางภาค มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม..........